优点：1恰当地选择教学方法，课堂教学富有艺术性。

2教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点；

3、确立了幼儿在学习活动中的主体地位。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

4、能努力创设宽松、民主的教学氛围。

缺点：1、讲课思路清晰欠缺，，重难点不突出。