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教学目标一知识与能力1通过学,生自主合作学习学生认识求比一个数少几分之,几的数是多少的应用题的结构特征2学会利用,线段图来分析数量关系。 树和喜鹊教案(树和喜鹊教学设计一等奖) 老树生病了活动目......
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