1、要理清和升华学习主体的认识问题； 2、加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体； 3、学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒； 4、学风建......